MINI CURSOS DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS

El Centro de Lenguas Modernas ofrece gran variedad de pequeños cursos monográficos agrupados por bloques temáticos que pretenden responder a los intereses particulares de aprendizaje lingüístico y cultural. Estos cursos, que ofrecen cercanía personal y didáctica en la distancia, siguen una metodología centrada en el proceso individual de cada estudiante.

Características

◼ Clases impartidas de manera síncrona con un horario adaptado.
◼ El curso combina las clases plenarias con sesiones en pareja y el trabajo autónomo con el cooperativo, focalizándonos de esta manera en el aprendizaje y el progreso de cada estudiante.
◼ Las clases de lengua siguen una metodología enfocada en la integración de destrezas para alcanzar el nivel de competencia lingüística descrito en los niveles del MCER (Marco Común Europeo de Referencia).
◼ Prueba de nivel fiable para ajustar las clases a las necesidades lingüísticas reales del estudiante.
◼ Disponibilidad de materiales, recursos y actividades diseñados para una completa adquisición lingüística.
◼ Grupos con un máximo de 10 estudiantes.
◼ Intercambios lingüísticos con estudiantes españoles.
◼ Créditos otorgados por la Universidad de Granada.

*A expensas de la decisión de la UGR

Precios

◼ 95 €

Fechas

Duración: una semana empezando todos los lunes desde el 21 de septiembre

Requisitos

◼ B1 excepto para Prácticas Comunicativas (A2)

Duración

◼ 10 horas por curso

Destinatarios

◼ Personas interesadas por aspectos particulares de la lengua y la cultura españolas y/o de la formación del profesorado ELE.

COCINAR EL ESPAÑOL: HISTORIA Y GASTRONOMÍA

Practicando el español conocerás el marco histórico, gastronómico-cultural de España, su evolución desde la Edad Antigua a la actualidad.


MENÚ SEMANAL DE DON QUIJOTE

¿Qué comía el famoso hidalgo castellano? Similitudes y diferencias entre la dieta de las clases pudientes del Siglo de Oro y la dieta mediterránea española actual.


MÚSICA Y POESÍA

Aproximación a la Literatura española a través de textos literarios musicados.

Literatura musicada de todos los tiempos para vivir el presente.


COPLA: CANCIÓN POPULAR URBANA

Hoy llamamos copla a la canción popular urbana que surgió en España en los años 30 del siglo XX y constituyó el género musical más relevante de casi cuarenta años de cultura popular. Hija natural del flamenco y el folclor, por un lado, y de la orquesta y el autor, por otro, se inserta plenamente en nuestra tradición teatral. Este curso la estudiará, poniéndola en relación con los otros grandes estilos occidentales de canción urbana: tango, bolero, chanson, rebético, fado, blues…


INTRODUCCIÓN AL ARTE FLAMENCO

El flamenco es la expresión artístico-musical más importante que el siglo XIX español dio al mundo. De orígenes suburbanos y marginales, conquistó los grandes espacios escénicos. Nació bajo demanda extranjera y es el público extranjero el que sigue sosteniéndola en el siglo XXI. Este curso ofrece una primera inmersión y una guía mínima de un arte tan seductor como invasor.


AUTORES CLAVES DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

Una visión panorámica de la Literatura española por medio de los autores más reconocidos.


GARCÍA LORCA Y EL DUENDE. UNA INVENCIÓN POÉTICA DE RAÍZ FLAMENCA

Juego y teoría del duende es, además de la conferencia más redonda e impactante de Federico García Lorca, la que más ha influido en el mundo flamenco, hasta llegar a afectarlo y perturbarlo. Para su penetración, este curso explorará sus antecedentes, su gestación y sus recepciones.


LOS TOROS EN LA OBRA DE GARCÍA LORCA

La obra lorquiana acusa un despertar taurino y taurómaco datable a finales de los años veinte del siglo pasado, cuando el poeta e Ignacio Sánchez Mejías se conocen personalmente. La influencia vendrá marcada por una serie de hitos: la conferencia de Ignacio El pase de la muerte, un crescendo de temas y motivos palpable en dramas y poemarios, el Llanto que escribe Lorca a la muerte de su amigo y una serie de entrevistas y ensayos posteriores. El curso ofrecerá y analizará tal itinerario.


POEMAS Y CANCIONES SOBRE MOROS, MORISCOS Y JUDÍOS SEFARDÍES:UNA HISTORIA DE PERDEDORES

El rastro de «los perdedores» de la Historia de España en dos sentidos:

  • La huella que dejaron en la tradición literaria española.
  • El recuerdo que llevaron y transmitieron de España.

LA VIDA ESCRITA POR MUJERES

Alcanzar un conocimiento básico de las principales escritoras hispanoamericanas desde el siglo XVII hasta finales del siglo XX. Descubrir en ese recorrido el lugar que les impusieron, las limitaciones por ser mujeres, las reivindicaciones y las consecuencias que sufrieron por ello, la visión de la realidad política y social que les tocó vivir, etc. Todo ello a través de sus propios textos, los que han llegado hasta nosotros/as.


MUJER Y POLÍTICA

Los alumnos tendrán una aproximación al proceso incorporación de las mujeres españolas al terreno de la política.

Se abordarán diferentes momentos históricos con un análisis reflexivo sobre el papel de las mujeres en la realidad política de cada época.

Se evidenciará un acercamiento crítico con lecturas y discusión posterior para dotar al alumnado de herramientas de análisis académico.


PINTORES ESPAÑOLES

Cuando aprendemos una lengua, también aprendemos sobre la cultura asociada a ella. Este curso conecta algunos artistas españoles famosos y el vocabulario relacionado con ellos para poder hablar sobre sus obras y estilos. En este curso pretendemos ofrecer una mirada crítica hacia el arte y los artistas que lo crearon. Así, haremos una revisión de grandes pintores como EL Greco, Velázquez, Picasso o Dalí.


ESPAÑOL CON ARTE

Un recorrido por algunas obras del Museo Thyssen de Madrid nos servirán para actualizar y transmitir contenidos lingüísticos y no lingüísticos, así como para acercarnos al patrimonio cultural desde un contexto histórico y social concreto.


LA PINTURA COMO LECTURA: «LECTURA» DE LOS CUADROS DE LA VIDA DE LA VIRGEN, DE ALONSO CANO

Acercamiento a la figura femenina sacralizada en la Virgen María en la obra del artista granadino. Interpretación y explicación de los siete cuadros de la serie «Vida de la Virgen María», ubicados en la Capilla Mayor de la catedral de Granada.


PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ENSAYO ACADÉMICO

Se trata de un curso de introducción a la escritura académica a nivel universitario. Los estudiantes producirán y revisarán diversos borradores de ensayos académicos, a la vez que  practicarán habilidades esenciales de organización de párrafos y desarrollo de ideas de una forma crítica. Se ofrecerán textos de diversas disciplinas académicas para que los alumnos puedan reflexionar sobre las características principales básicas de los ensayos académicos formales.


ESCRIBIR EN EL ENTORNO ACADÉMICO

Se desarrollará la conciencia sobre el proceso de escritura así como la reflexión sobre las características de algunos tipos de textos académicos. Asimismo se adquirirán recursos específicos: conectores, modalizadores del discurso, colocaciones léxicas rentables, normas de acentuación y ortotipográficas.


DEBATES EN LINEA

Cada día se hará un debate con el objetivo de profundizar al máximo sobre un tema dado. Partiremos de noticias de actualidad, cortometrajes, canciones (o una combinación de todo ello) como base de la discusión, y de ahí a la exposición de las ideas y opiniones de cada uno de los alumnos. Se trabajarán las estructuras lingüísticas necesarias para el debate oral.


ACTUALIZACIÓN LINGÜÍSTICA

Se informa sobre las nuevas acepciones, normas y usos de las últimas publicaciones de la RAE. Con este curso podrás actualizar y refrescar tus conocimientos de español y distinguir registros del lenguaje así como favorecer un uso inclusivo del lenguaje y reconocer las polémicas más actuales de las variantes del español.


PRÁCTICAS COMUNICATIVAS

Se promoverá un ámbito práctico de expresión oral en torno a mini debates y conversaciones donde el foco sea la interacción oral.


HÁBLAME DE TU PASADO

Un curso donde podrás revisar por medio de las destrezas productivas (hablar y escribir) los tiempos del pasado en español.


LA SOCIEDAD ESPAÑOLA: GUSTOS TELEVISIVOS Y MUSICALES

Se conocerán dos de los medios de comunicación más usados por los españoles: la televisión y la radio, y las preferencias de la sociedad española actual a través de ellos: qué tipo de programas tienen más audiencia, las series españolas de más éxito en la actualidad, qué música se escucha en las emisoras de radio y los grupos y cantantes de actualidad.


LA ESPAÑA ACTUAL A TRAVÉS DE LA PRENSA Y REDES SOCIALES

Conocer la prensa y las redes sociales en España y los principales temas de los que se habla en ellas para comentarlos con el resto de estudiantes creando un espacio para el debate y la práctica del español. Se hará en una doble plataforma: en nuestra página de Moodle donde habrá diferentes foros y a través de un grupo privado creado para este curso dentro de la red social más usada en España: Facebook, para conocer de primera mano de qué se habla en las redes sociales y compartir más fácilmente artículos, memes, etc.


USO COMUNICATIVO DE FRASES IDIOMÁTICAS

Se aprenderá y practicará los significados de una amplia amalgama de frases idiomáticas, dado que el conocimiento y el uso de dichos significados constituyen uno de los componentes lingüísticos más relevantes en el objetivo de alcanzar una competencia avanzada en español.


CULTURA Y COSTUMBRES ESPAÑOLAS PARA SINOHABLANTES

Un estudio contrastivo de las culturas española y china a través de la enseñanza, gastronomía y fiestas y tradiciones.


ESCRITURA CREATIVA

Aprende a crear historias, a la vez que mejoras tu español. Este curso está dirigido a aquellos estudiantes que desean desarrollar la expresión escrita, mientras dejan volar su imaginación.   A través de diferentes actividades y recursos, intentaremos favorecer la fluidez en la expresión escrita, así como en el uso de las palabras.  

Escribir un texto siempre es una aventura llena de emociones. Escribir en otra lengua supone multiplicar esas emociones. Anímate a prácticar tu español escrito y tu creatividad en un solo curso con actividades autónomas y colaborativas. Todas los estilos de escritura y todos los estilos de personas son bienvenidos.


ESCRITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y EXPOSITIVOS

Se trata de un curso de introducción a la escritura académica a nivel universitario. Los estudiantes producirán y revisarán diversos borradores de ensayos académicos, a la vez que practicarán habilidades esenciales de organización de párrafos y desarrollo de ideas de una forma crítica. Se ofrecerán textos de diversas disciplinas académicas para que los alumnos puedan reflexionar sobre las características principales básicas de los ensayos académicos formales.


ES OTRO MUNDO: ESPAÑOL AVANZADO A TRAVÉS DE LA TRADUCCIÓN (INGLÉS-ESPAÑOL)

A través de diferentes actividades de traducción de gramática y léxico el alumno aprenderá a identificar interferencias del inglés en su producción en español y conseguirá expresarse de una manera más natural en español.


EL ESPAÑOL DE ESPAÑA Y EL ESPAÑOL DE AMÉRICA:  SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

En este curso vamos a trabajar las dos principales variedades del  español desde un punto de vista social y diacrónico. Así se podrán analizar de manera práctica los motivos que han llevado a que existan semejanzas y diferencias entre el español peninsular y el español de  América.


EL ESPAÑOL PENINSULAR Y SUS VARIEDADES

En este curso vamos a trabajar las  principales variedades del  español  de España desde una perspectiva social y diacrónica. Así se podrán analizar de manera práctica los motivos que han llevado a que existan en la actualidad diferentes variedades en un mismo país, donde además conviven 4 lenguas.


GASTRONOMÍA DE LAS TRES CULTURAS

Se conocerán las fiestas de las tres grandes religiones monoteístas y su influencia en la gastronomía.

También se recuperarán y revalorizarán los principales platos judíos, musulmanes y cristianos en Al-Ándalus. Asimismo, el curso te permitirá un acercamiento a los primeros recetarios culinarios medievales.


AL ÁNDALUS: DESARROLLO CULTURAL

Los alumnos tendrán una aproximación a una etapa histórica de grandes avances y de gran desarrollo científico, tecnológico y médico en plena Edad Media.

Se abordarán diferentes aspectos con un análisis reflexivo de esta época como un modelo a tomar en cuenta actualmente.

Se evidenciará un acercamiento crítico con lecturas y discusión posterior para el debate académico.


ARTE ISLÁMICO EN GRANADA

Este curso está pensado para cualquier persona interesada en entender mejor el arte y la cultura islámica, al examinar la relación entre el contexto socio-cultural y su expresión a través de diferentes formas de arte. Hablaremos del legado omeya y abasida que se extendió a través de la cuenca del Mediterráneo hasta llegar a España. Al ser Granada la última ciudad en ser conquistada después de varios de siglos de gobierno musulmán, la ciudad todavía muestra es influencia árabe (La Alhambra) de la que hablaremos en este curso.  


PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL) Y COACHING I : HERRAMIENTAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES

Se presentan y analizan las aportaciones de la Programación Neurolingüística (más conocida como PNL) y el Coaching como herramienta para la formación de profesores.


PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL) Y COACHING II: HERRAMIENTAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES

Se presentan y analizan las aportaciones de La Programación Neurolingüística (más conocida como PNL) y el Coaching, como herramientas específicas para el desarrollo y la formación de los profesores de lenguas extranjeras.


NEUROPSICOLOGÍA Y ELE: BASES METODOLOGICAS PARA LA CREACIÓN Y EL DISEÑO DE MATERIALES

Se conocerán los elementos esenciales del sistema En este monográfico se tratarán los procesos del aprendizaje y cómo algunos factores cognitivos y procesos psicológicos básicos, tales como la memoria, la emoción, el pensamiento la atención, la percepción y la motivación pueden guiarnos como referencias para la creación y el diseño de los materiales en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE).


LITERATURA ESPAÑOLA: CÓMO LLEVARLA AL AULA DE ELE

Se conocerán los movimientos y autores actuales más importantes de la literatura española. Habrá oportunidad de conocer y utilizar herramientas online y offline para llevar la literatura actual al aula de ELE y se practicar dinámicas de trabajo en la clase online.


MINDFULNESS EN EL AULA DE ELE

Ser conscientes de como aumenta la calidad académica, emocional y social de los alumnos y la del profesor en sí al practicar mindfulness. Ser conscientes de las emociones difíciles de nuestros estudiantes, miedo, ira, ansiedad, inseguridad, incluso soledad, para ser capaces de ayudarles a transitar esas emociones en un contexto de adaptación para ellos a una nueva cultura o a una nueva forma de enseñanza.


INTRODUCCIÓN AL BILINGÜISMO

¿Qué significa para ti ser bilingüe? ¿Cómo definirías el bilingüismo? ¿Qué conoces sobre el bilingüismo? ¿Eres bilingüe? ¿Cómo sabes si lo eres? ¿Qué hay de especial en ser bilingüe? ¿En qué idioma piensas? ¿Es algo que cambia según el contexto? ¿Qué te aporta el hecho de ser bilingüe? Intentaremos responder a todas estas preguntas en este curso de acercamiento al concepto de “bilingüismo”. 


LAS COMPETENCIAS CLAVE: EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL

Se dotarán instrumentos para la comunicación iEste curso está enfocado a que el profesorado se dote de los conocimientos necesarios para que el alumnado desarrolle sus habilidades al estar en contacto con otras culturas. Además, se tratarán aspectos relacionados con las capacidades necesarias para formar a alumnos resilientes, así como los parámetros que nos permiten analizar culturas diferentes que permitan el desarrollo de la competencia intercultural.


ANÁLISIS DE ERRORES Y ELE

Se analizarán las diferencias existentes en las diferentes pPor medio de este curso se dará a conocer la evolución didáctico – histórica que se ha producido en la visión del error, desde la perspectiva de las diferentes metodologías de enseñanza. También, se analizarán las características que definen al análisis de errores y los criterios empleados para establecer la clasificación y la tipología de los errores. Además, se atenderán las variantes del español para su aplicación práctica en el análisis del error.


EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA DE CORTOMETRAJES

Se hará una reflexión sobre la conveniencia de trabajar con cortometrajes en ELE, y se estudiará la tipología de actividades. También se verán algunos ejemplos del uso de cortometrajes y los alumnos harán su propia explotación didáctica de un cortometraje.



ESPAÑOL PARA LA MEDICINA

Se adquirirán conocimientos léxicos y recursos gramaticales para desenvolverse en el ámbito sanitario.


ESPAÑOL PARA EL TURISMO

Curso adecuado tanto para desarrollar las capacidades y destrezas necesarias para el turista en el mundo hispanohablante, como para el profesional que necesita desarrollar las funciones y el léxico básicos para desarrollar tareas propias del sector turístico. El curso se compone de 4 secciones y 2 apartados de rutas.


NEGOCIAR CON HISPANOHABLANTES

Se realizará una inclusión en el mundo de los negocios así como las características de las diferentes empresas que configuran el mundo económico hispanoamericano.


  • Profesorado altamente cualificado y con gran experiencia en la enseñanza de español para extranjeros
  • Amplia experiencia en la recepción de estudiantes internacionales de español a través de acuerdos estables de colaboración con programas y universidades de todo el mundo
  • Atención académica y administrativa personalizada
  • Excelencia académica de la Universidad de Granada
  • Créditos ECTS
  • Cursos 100% tutorizados
CLMMarco Común Europeo
de Referencia (MCER)
9 Superior AltoC2USUARIO COMPETENTE
8 SuperiorC1
7 Avanzado AltoB2.2USUARIO INDEPENDIENTE
6 AvanzadoB2.1
5 Intermedio AltoB1.2
4 IntermedioB1.1
3 Intermedio BajoA2+USUARIO BÁSICO
2 ElementalA2
1 InicialA1

La prueba de nivel online (PNO) tiene una parte escrita que se hace en la plataforma y una parte oral que se hará por videoconferencia.

Una vez que el alumno se encuentre matriculado en la PNO, recibirá un correo con las credenciales para acceder a la prueba escrita y con información sobre la prueba oral.

Los alumnos pueden comenzar la prueba cuando decidan, pero, una vez que activen la cuenta con sus credenciales, dispondrán de 24 horas para realizarla.

Una vez realizada la prueba escrita, los estudiantes recibirán un mensaje asignándoles día y hora para la prueba oral, que se realizará a través de Skype, Zoom o Meet.

Fechas de Prueba de Nivel

  • Curso
  • Prueba escrita:
  • Prueba oral:
  • Curso
  • Prueba escrita:
  • Prueba oral:

Para formalizar su inscripción, deberá rellenar este formulario, indicar el curso que desea realizar y abonar la matrícula mediante una de las siguientes FORMAS DE PAGO

◼ POR TRANSFERENCIA BANCARIA

El pago, que tendrá como beneficiario al "Centro de Lenguas Modernas", se efectuará en euros (€) en la siguiente cuenta bancaria:

Caja Rural Granada
Oficina Granada Urbana 21 "Realejo"
Plaza del Realejo, 8 y 10
18009 Granada (España)
IBAN: ES16-3023-0134-7254-0965-6203
BIC-SWIFT: BCOEESMM023

El alumno se debe identificar claramente con su nombre y apellidos en el pago bancario. El CLM reconocerá como pago sólo el importe recibido en la cuenta corriente. Todos los gastos bancarios deberán ser asumidos por el alumno.

Una vez realizada la transferencia, el alumno deberá enviar, junto al FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN el correspondiente JUSTIFICANTE BANCARIO.


◼ POR TELÉFONO

Llamando al número +(34) 958215660 (Extensión: 208 o 213) de 9h A 14h (hora española) y facilitando los datos de su tarjeta de crédito.


Datos del alumno/a


Los campos marcados con "*" son obligatorios

Sexo * HombreMujer


Cursos

Español y Gastrononía

El menú semanal de don QuijoteCocinar el español

Literatura y Arte Musical Español

Música y poesía: 20 poemas españoles musicadosCopla: Canción popular urbana del siglo XXIntroducción al arte FlamencoAutores claves de la Literatura españolaGarcía Lorca: El duende y lo flamencoGarcía Lorca: El duende y lo taurinoPoemas y canciones sobre moros, moriscos y judíos sefardíes: una historia de perdedores

La Mujer en el Mundo Hispano

La vida escrita por las mujeres de sor Juana a Rosario CastellanosMujer y política

Arte en la Clase de ELE

Pintores españolesEspañol con arteLa pintura como lectura: sobre los sietes cuadros de la vida de la Virgen de Alonso Cano en la Catedral de Granada

Profundiza en tu Español

Principios fundamentales del ensayo académicoEscribir en el entorno académicoDebates en líneaActualización lingüísticaPrácticas comunicativasHáblame de tu pasadoLa sociedad española: gustos televisivos y musicalesLa España actual a través de prensa y redes socialesUso comunicativo frases idiomáticasCultura y costumbres españolas para sinohablantesEscritura creativaEscritura: textos argumentativos y expositivosEs otro mundo: español avanzado a través de la traducción (Inglés-español)

Las Tres Culturas

Gastronomía de las tres culturasAl Ándalus: desarrollo científico, médico y culturalArte islámico en Granada

Formación de Profesores

Programación neurolingüística y coaching IProgramación neurolingüística y coaching IINeuropsicología y ELE: Base metodológica para el diseño y la creación de materialesLiteratura española actual: cómo llevarla al aula ELEProfesores conscientes, alumnos conscientes: Mindfulness en el aula de ELEIntroducción al bilingüismo: estudio y reflexiónLas competencias claves del desarrollo de la competencia interculturalAnálisis de erroresExplotación didáctica de cortometrajes en ELE

Español para Profesionales

Español para la MedicinaEspañol para el TurismoEspañol de Negocios en el mundo hispano


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